各院系：

按照《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）要求，我校将举办第二届全国大学生职业规划大赛河北大学选拔赛（以下简称“大赛”）。现将有关事宜通知如下：

一、大赛主题

筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

二、大赛目标

努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校提高大学生生涯教育水平,做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校参与赛事活动,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业。

三、大赛内容

（一）成长赛道。面向本科一、二、三年级学生,考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动,并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和能力，体现正确的择业就业观念。(详见附件1)

（二）就业赛道。面向本科四年级(部分专业五年级)学生（不含已通过推免等确定升学的毕业年级学生）和全体研究生,考察其求职实战能力,对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度。(详见附件2)

四、赛制赛程

大赛采用院级初赛、校级复赛、校级总决赛三级赛制，择优推荐选手晋级省赛。

（一）参赛报名。参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)进行报名，并提交报名材料。在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。大赛平台成长赛道设生涯闯关功能,就业赛道设职业适配度测评功能,参赛选手可根据需要选择参与。

（二）院级初赛（11月7日前）

各院系自行组织初赛。请各班参赛学生于11月4日将《院系推荐选手汇总表》（附件3）、参赛材料（见附件1、2对应要求），以上材料汇总打包发送至hbujianzhu@163.com，各选手的材料以选手名称命名。预计学院现场答辩展示时间为11月7日前，答辩形式为：主题陈述（5min）+评委提问（3min）。为鼓励学生参赛，院系为每个年级设置一定数量的院级奖项。院系推荐晋级校赛名额=院系报名参赛选手总数*2.5%，晋级校赛的选手须包含所有年级学生（一年级学生1名，二年级学生至少1名），学校将分年级设置奖项。参赛选手总数以11月6日24:00前报名系统中统计的有效选手数量（报名并提交材料）为准。项目报送单位负责审核参赛选手资格。

（三）校级复赛（11月12日--11月14日）

校级复赛参照国赛标准，由组委会组织评审专家对推荐选手的材料进行书面评审，具体要求见附件1、附件2。根据参赛选手数量和质量按照一定比例遴选优秀选手晋级校级决赛。

（四）校级决赛（暂定11月21日—11月22日）

成长赛道设主题陈述和评委提问两个环节，其中主题陈述7分钟，评委提问5分钟；就业赛道设主题陈述和综合面试两个环节，其中主题陈述6分钟，综合面试6分钟。

（五）院系报名数量要求

教育部和教育厅将根据学校报名选手总数分配各级赛事晋级名额。请各院系广泛宣传，为学生提供良好的参赛环境，按照“院系参赛学生总数≥在校生人数(含研究生）×0.2”的比例动员组织学生在大赛平台报名并提交材料。晋级校赛名额根据11月6日24：00前系统成功报名并提交材料的学生数量进行核算，提交材料后11月7日-11月30日各院系仍可继续组织学生在大赛平台报名，报名参赛比例最高的前三名院系将获得优秀组织奖。

五、奖项设置

学校决赛设金奖、银奖、铜奖若干，对获奖选手颁发证书和奖品；设优秀指导教师奖，颁发证书；设优秀组织奖，颁发奖牌。

六、注意事项

(一)大赛成长、就业赛道参赛选手须为普通高等学校全日制在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。

(二)参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息,交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违规内容,否则将丧失参赛资格、所获奖项等相关权利,自负一切法律责任。

(三)各院系应认真做好参赛选手资格审查和提交资料审查工作,确保符合参赛要求。

七、工作要求

(一)充分发动。各院系要认真做好大赛宣传动员工作,把大赛作为促进学生成长成才和顺利就业的重要载体,让更多大学生了解和参与大赛。大赛平台生涯闯关功能面向全体在校学生开放,鼓励院系广泛动员学生参与。

(二)精心组织。各院系要高度重视、周密部署,为举办赛事和相关活动提供必要的场地、经费支持,确保安全有序推进,助力更多大学生在参赛过程中实现就业或成长。

（三）广泛宣传。各院系要充分利用线上线下等多元传播渠道,全方位对赛事进行宣传推广,营造全员关心支持大学生就业的良好氛围。

联 系 人：张亚靖   贺序

联系电话：5079445

电子邮箱：hbdxjy@126.com

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2024年10月23日